第166章 8－1．9 (第2/3页)
的认知范围时，不同的作者产生相同或类似的想法实在不足为奇。
举个例子来说，如果我们要求一群小孩子用画笔描绘出一幅包含人物、鸟儿�
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的认知范围时，不同的作者产生相同或类似的想法实在不足为奇。
举个例子来说，如果我们要求一群小孩子用画笔描绘出一幅包含人物、鸟儿�
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